↑　大きな声で歌ったりアルファベットを言ったり、「I don’t like …」と嫌いな野菜を発表したりしました。

嬉しかったことをいくつかご紹介します。

一つ目。毎回ルーティンで歌を練習しています。今回はサビ以外をゆっくり練習しました。子ども達が音をよく聴き、大きな声を出そうと頑張っているのが分かり、嬉しくなりました♪

二つ目。フォニックスという文字と音を結びつける学習で、「O (オウ)の鳴き声(音)は？」と聞くと、「オ！オ！」と答えが返ってきました。「聞いて分かる」が「自分で言える」に近づいた瞬間です♪　一歩ずつ積み重ねていきます。

三つ目。いつもおとなしい子が二人、手助けなしで「I don’t like …!」と言えました♪

レッスンのあちこちに隠れている宝物を大切に育てていきます!!