クリスマスソングは数ありますが、

英語がわかりやすく、覚えやすいのは

We Wish You A Merry Christmas!

というわけで

幼稚園でも毎日この曲を歌いました。

We wish you a merry Christamas

We wish you a merry Christamas

We wish you a merry Christamas

And a happy New Year

Good tidings to you

Wherever you are

Good tidings for Christmas

And a happy New Year

途中、

We all do a little clapping.(jumping / tapping)

などの動きをとりいれた曲を選び、

歌うだけでなく体を動かす面白さもあります。

それでも 

年少さんからは難しい！！の声

年中・年長さんになると

２年、３年越しの歌ですので

さすがに自信を持って楽しそうに歌っています。

ところで12月17日

幼稚園では早めのクリスマス会を行ないました。

先生たちのハンドベルや

大人数の迫力生バンド演奏に続いて

（詳しくは「こども園だより」をご覧ください）

登場してきたのはなんと本物のサンタさん

何をもって本物とするかは聞かないで！（笑）

でも、英語しか通じない外国生まれのサンタさん

であることは間違いありません！

そこで、

普段、課外のチーキーキッズ英語教室で

がんばっている年長のお友達が

英語でインタビューをしました。

 この年長児１８名の子供たちは

数日前に希望を聞いて

ボランティアしてくれた子供たち

いつもはチャンツでポンのインタビューごっこで

いろんなゲームをしながら質問ごっこを

楽しんでいるだけですが

３００人の園児の代表でサンタに質問だよ、というと

たちまち緊張！

勇気を出して手を挙げてくれたメンバーです。

２人１組でマイクの前に立ち、

声をそろえて質問しました。

 質問とサンタさんの答えは下記の通り

How are you?（元気ですか？）

--- I'm fine. （元気じゃよ。）

What's your name? （お名前は）  

--- Oh, you don't know my name?  I'm Santa Clause.

　　（わしの名前知らないんだって？　わしはサンタクロースじゃ。）

How old are you?（何歳？）

--- How old am I?----Umm. I'm 200 years old!

　　（わしの年か・・・。う～ん２００歳じゃ。）

Where are you from?（お生まれは？）

---- I'm from North Pole.（北極生まれじゃ。）

Where  do you live?　（どこに住んでるの？）

---- I also live in North Pole.　（やはり北極に住んでおる）

When's your birthday?　（誕生日は？）

---- It's December 25th.　（１２月２５日。）

What's your favorite color?　（好きな色は？）

---- I  like red and white.　（赤と白じゃ。）

What's your favorite snack?（好きなおやつは？）

---- I like milk and cookies.（ミルクとクッキーじゃ。）

What sport do you like best?（どんなスポーツが好き？）

---- I like skiing. （スキーがいいのう。）

こんな感じです。

聞いている３００人の園児たちには

私が日本語で説明しながらのインタビューでした。

緊張しながらも、子供たちの発音はすばらしい！

サンタさんも、

「君たちの英語は良かったよ。

さぞよく勉強したんじゃろう！」

とほめてくれました！！

さらに、今度は３００人ほどの園児全員が

サンタさんといっしょに

   We wish you a merry Christmas　を歌いました。

みんな日ごろの成果を発揮して

とても上手に元気よく歌っていました。

聞いている私も思わず感動してしまうほど！

こんにちは。金高です。

皆様インフルエンザにかかってはおられませんか？

私は毎日マスクでがんばっております。

人生のうちでこんなにマスクにお世話になる日がくるとは・・・。

若干異様な風景ですが、

松山認定こども園 星岡では、子どもも大人もみんなマスクをしております。

おかげで、インフルさんが出ていても、学級閉鎖をすることなく、

毎日子ども達の元気な顔を見ることができています。

12月に入ってしまいましたが、

ここでは11月の英語あそびをご紹介します。

１～１０までは逆さ読みまで

完全にマスターできた（！？）園児たち。

おっと、年少さんは若干まだ難しいですね（汗）

年中・年長児は本当に上手にいえる子が多いです。

次は１１～２０までに挑戦しています。

１１, １２，１３・・・eleven, twelve, thirteen 

発音難しいですよね。

大人でも・・というより大人では、正確な発音の人はあまりいないでしょ!

子どもは無限の可能性ありですよね。（笑）

ということでがんばりました。

このときばかりは

「ちよ先生から２メートル離れとってね！！」

と前置きしてからマスクをはずし

口の形を思いっきり見せて発音練習です。

イ　レ　ヴン　（L の音をきれいに出したいですねえ）

トｳｴ　ル　ヴ　（Ｗの音は思い切り口を前に突き出して）

サー　ティン（ｔｈの音を強調して舌をかむ！！（笑））　・・・・・

１つ１つがいえるようになったら

次は２つずつ、その次は３つずつ

まとめて言う練習です。

調子にのると子どもはすごい！

「４つでもいえるよ！」

「５つでも・・・」と、どんどんエスカレートしていきます。

次に数字のカードを使ったカルタとり。

ばらばらの数字を見てすぐに英語で言うのは園児にとって超難関。

でも、対戦式にするとついついがんばってしまうのよねえ。

私が読み上げた数字や絵のカードを先にとったほうが勝ちです。

３以上になると、頭の中で１，２，３，４，５・・・と言いながら

必死で数えるまじめなお子さんもいれば

あてずっぽうにどんどんいろんなカードをたたいていく子も。

性格が出ます！（笑）

チーム対抗とあって、周りの子ども達からも

いろいろな応援やアドバイス（？）が飛びかっていました。　

最後にけこりん先生の「ダンスでポン」から

テディベアのダンスをしました。

かわいい振りとまるでエアロビのような元気の出る体操で

インフルエンザ菌を吹き飛ばす勢いで踊る子ども達でした。

１１月のお帰りの放送の歌をずっとテディベアで通しました。

どんなに上手な先生が上手に英語を教えたとしても

月に1度や2度だけのレッスンでは

知識は蓄積されず、音感も育ちません。

この毎日のお帰りの放送は

園児たちの「英語耳」を本当に育ててくれていると実感します。

しかも、ダンスで体を元気に動かしながらだと

自然に大きな声で歌っちゃうんですね。

１～２０までをこの歌で簡単に覚えてしまった子もいっぱいいますよ。

お父さんお母さんより上手になった子、いるかもねえ。（笑）

ではでは。